Réhabilitation et extension de l’école, création des cours de récréation oasis et aménagements paysagers de l’école Leconte Delisle à Saint-André (974).

L’ambition principale de ce projet réside dans son exemplarité écologique et l’instauration d’une relation forte entre les enfants et la nature. Après avoir réalisé une analyse fine des éléments sensibles du site, le parti pris architectural a été de proposer une architecture bioclimatique à végétalisation augmentée, afin d’inscrire cet équipement scolaire comme un élément de paysage, et non comme une simple construction. Au-delà des effets de style, la végétalisation participera au rafraichissement de l’ensemble de l’opération. Les espaces extérieurs seront transformés en espace de pleine terre. La part de végétalisation augmentée grâce à la plantation d’espèces végétales endémiques renforcera ainsi la biodiversité, réduira les ilots de chaleur et favorisera une meilleure gestion des eaux pluviales. Des surtoitures en structure métallique seront disposées sur les bâtiments existants afin de protéger les enfants de la pluie et du soleil. Des fils tendus végétalisés sur la façade participeront également au rafraichissement du bâti. De plus, pour assurer un réel confort thermique, l’ensemble du projet et les salles de classe ont été conçus pour que leurs orientations permettent une circulation de l’air traversante. Les valeurs d’usage étant primordiales pour ce type d’ouvrage, il a été fondamental d’assurer à l’opération une efficience ergonomique fonctionnelle, une distribution optimale des espaces et de multiplier les possibilités d’usage. Afin de gérer les flux, la venelle conçue comme une rue intérieure, invitera les usagers à suivre un parcours imaginé comme une promenade. Le parti pris architectural et paysager porte également de fortes valeurs d’apprentissages, de partage et de respect de la nature auprès des enfants. Ainsi, l’amphithéâtre végétalisé offrira aux enseignants et aux élèves l’opportunité de faire classe à l’extérieur. Le jardin potager permettra aux enfants d’expérimenter l’agriculture urbaine. Les cours de récréation oasis offriront aux enfants un nouvel espace de découvertes et favoriseront une gestion des eaux pluviales par infiltration. Ce projet propose aux élèves et aux adultes qui les accompagnent, un cadre vert luxuriant, confortable et rafraichissant qui favorisera la stimulation, la créativité et l’autonomie des élèves. Cette opération résolument tournée vers le végétal se veut être porteuse de valeurs éco responsables auprès des élèves et être un outil supplémentaire aux enseignants et aux apprentissages.

• Création d’une cour de récréation oasis.
• Aménagement d’espaces paysagers à valeur d’usages pédagogiques (amphithéâtre végétalisé, potager, etc.)
• Programme OMBREE.
• Réflexion d'une démarche globale d'amélioration du confort et d’usage. 
• Ateliers de concertation dans le cadre du projet « Ecoles durables à la Réunion »